第02:综合
上一版3   4下一版  
 
标题导航
2020年06月25日 星期四 出版 上一期  下一期
3 上一篇   下一篇 4  
放大 缩小 默认   
琅岐中学殷旺葆:扎根乡村育桃李
  本报记者 郑婷

  “小陈,近来学习态度不错,学校的考试成绩也一次比一次进步,要把握心态,提升信心,老师相信你一定行的!”近日,上完当天的第三节政治课后,福州琅岐中学的殷旺葆老师给这届高三学子加油鼓劲。

  爱操心的班主任

  今年49岁的殷旺葆笑称“自己是个爱操心的命”。1994年,他走上工作岗位,一直扎根于琅岐中学。来到学校后的第一年,他就主动要求担任一个班的班主任,从此,他年年都担任班主任,直到如今。

  “我一直认为,没有学不会的学生,只有教不好的老师,班主任就更要负起责任。这么多年,我一直把学生视作自己的孩子。我必须通过自己的努力让他们的希望更大,让孩子更快地成长,健康成长。”琅岐中学是琅岐经济区唯一的一所完中,设有高中部和初中部,也是全市少数几所美术特色教育学校之一。学生们普遍存在文化基础薄弱,文化课学习困难的现象。

  2018年,琅岐中学将全力冲刺三级达标校。在这个特殊的时期,殷旺葆老师临危受命,担任高三两个文科班政治课教学任务,同时兼任高三美术班班主任。“刚刚接手班级的时候,我也直挠头,就差一个学期就高考了,学生们还有一些思想包袱,没法全情投入高考,家长们也很着急,一直想学校领导反映情况。”殷旺葆当机立断,先开家长会,统一思想,然后再疏导学生们的情绪,大家很快就回归到学习的“快车道”上。

  “每天面对那么多不同的孩子,他们的生理和心理都不成熟,并且每个人的情况也不相同。无论怎样,我都有足够的爱心和耐心去教育他们。”殷旺葆觉得每个孩子都有他们的发展轨道,经过努力和锻炼,都会有不同的精彩的人生。殷旺葆从备课入手,根据教材和学生的知识水平充分备课,精心安排每个环节设计形式多样的活动,用热情的语言和真诚的心想方设法地激发孩子们的学习兴趣,和孩子们一起向课堂40分钟要质量。不仅让活跃的学生发言,每个层次的学生都要顾及到,哪怕耽误点时间也值得。

  针对学生基础差、底子薄的现状,殷旺葆不断提振学生的信心。在殷旺葆接受美术班班主任的一个学期时间里,坚持每天晚上到班上,答疑解惑,给学生鼓劲加油,为学生在高考中取得优异的成绩付出了艰辛的努力,也受到学生和家长的一致认可。

  在学生心灵种下真善美的种子

  时光将一个热血青年,磨练得沉稳而又儒雅,26年来,殷旺葆一直把教师当作一项启智、美心、培德的重要事业,从登上讲台那一天起,他便坚持恪守“尽责守道,勤学笃行”,勤奋努力,任劳任怨。在他看来,教书育人不仅是成就了学生,也是自己的人生修行。

  殷旺葆认为好的教育应寓德育于智体美等各种教育教学环节之中,使学生在获取知识的同时,自己也得到人格的滋养与涵育。平时的教学工作中,他也总是千方百计,另辟蹊径,采用最接“地气”的方式,润物无声地把德育理念和正能量传递给学生。他说,想办法把课上“活”,让学生把道理听“进”,自己的目标就达成了。“不断创新教学方式,是希望自己永远保持对教育的热情,也更希望可以上好、上活政治课,引导学生形成正确的三观。”

  “教师要做生活中的有心人,善于捕捉学生成长的兴奋点,利用各种形式,将思想情感融于认知活动中,这样思想政治课才能上得‘活’。当学生处在愉悦的氛围中,深入思考生活中的问题,德育也就顺理成章、水到渠成了。”在思政课形式创新上,殷旺葆很有心得。

  “所谓‘亲其师,才能信其道’。作为思政教师、作为班主任,首先自己要有堂堂正正的人格,做真善美的践行者。只有以自己的激情激发学生的激情,以自己的真情呼唤学生的真情,才能感染学生、赢得学生。”殷旺葆是这样想的,也是这样做的。

  走心的教育最能打动人。一届又一届的毕业生邮寄回来的明信片,载满了对殷旺葆老师的思念和祝福福:“老师,感谢您的关心和陪伴”“老师,越长大越感受到,您教给我们的不仅是知识,更是幸福生活的能力”……

3 上一篇   下一篇 4  
放大 缩小 默认   
   第01版:一版要闻
   第02版:综合
   第03版:副刊
   第04版:专题
移风易俗入人心 文明新风进村居
翘首以盼14年 马尾这个小区终于“通气”了
“公勺公筷” 文明实在
马尾镇打造省级垃圾分类示范片区
“一盔一带” 安全常在
从一把剪子起家到百家网上美容美发连锁店
智慧产业领跑马尾高质量发展
琅岐中学殷旺葆:扎根乡村育桃李
遗失声明
演绎红色经典 传承革命精神
海峡时报综合02琅岐中学殷旺葆:扎根乡村育桃李 2020-06-25 2 2020年06月25日 星期四